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Maestros denuncian a autoridades de educación estatal mal manejo de plazas docentes

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Maestros de nuevo ingreso de diferentes niveles educativos en Morelos, se pronunciaron este jueves en Plaza de Armas para destacar que las autoridades de Educación estatal han cometido irregularidades con respecto a la asignación de Plazas a docentes.

Delia Aguirre Sánchez, docente inconforme señaló que en el caso de secundaría el año pasado muchos maestros concursaron para obtener una plaza y durante el proceso estuvieron sometidos a un examen, concurso, revisión de documentación y al revisar los resultados se dieron cuenta que muchos de ellos tienen buenos números en la lista de ordenamiento, no obstante fue el nivel más castigado ya que de 85 maestros aprobados de biología solo entregaron 2 plazas.

Así mismo detalló que en el caso de educación especial de 289 aprobados tan solo se otorgaron 11 plazas definitivas a nivel estado.

«Entonces esto no es creíble, habiendo tantas escuelas en el estado que en el caso de los maestros de biología solo se hayan asignado dos plazas eso no es posible», señaló.

Por su parte Abraham Escalada Aceves, representante de docentes del proceso de admisión a la educación básica 2019-2020, hizo lectura de la postura de docentes del grupo A dónde refirió que dicho grupo está comprometido con la educación d ellos alumnos y de ninguna manera de consideran enemigos de las autoridades educativas pese a los pronunciamientos que se han emitido por parte del IEBEM y gobierno del estado.

Añadió que por el contrario siempre están dispuestos a coadyuvar en favor de la educación.

Así mismo hizo un llamado a los docentes a ser vigilantes de cualquier proceso de admisión y promoción para que se lleve con total transparencia la asignación de plazas.

Por último lamentaron que las autoridades estatales únicamente les hayan dado largas par a iniciar mesas de diálogo que en conclusión los canalizaron a la federación, quienes también lamentaron que dichas autoridades locales no hayan dado solución a sus peticiones siendo que les competen.

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