Incrementa violencia en población escolar de la región oriente

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Tras señalar que los índices de violencia al interior de las escuelas de educación básica han ido en aumento de manera considerable, Carmen Genis, jefa de Servicios Regionales del Instituto de la Educación Básica del Estado de Morelos (IEBEM) en Jonacatepec, señaló que para atender dicha problemática, es necesario implementar diversas acciones para evitar que continúen presentándose este tipo de casos.

Añadió que a nivel nacional, en todos los estratos sociales, de un tiempo a la fecha se ha presentado una preocupante descomposición social, en donde el ser víctimas de violencia o ser parte de ella, se ha convertido en una acción cotidiana, en donde ni las autoridades ni la ciudadanía hacen algo por erradicar este tipo de conductas.

“La cosa es que en verdad existe un grave problema social, por lo tanto, tenemos que resolverlo de otra manera, ya que con la implementación de acciones y herramientas con las que contamos, no hemos podido detener que se continúen presentando estas situaciones; no podemos hacer intervenciones de un día si y otro no, se tiene que dar seguimiento a la situación, misma que en muchos casos, proviene desde sus casas”, añadió.

Por otra parte, destacó que es importante que los padres de familia se involucren en las actividades que realizan sus hijos, tanto en sus viviendas como en las escuelas, en donde al trabajar de manera conjunta puedan ir modificando sus conductas, ya que es principalmente en los hogares en donde se gestan las acciones más importantes de conducta en los niños y jóvenes. Agregó que de manera general, la ciudadanía se está acostumbrando a vivir bajo un ambiente de violencia, en donde el bullying, la violencia física y hasta suicidios son acciones que se presentan de manera periódica en las escuelas y familias.

Para finalizar, agregó que es necesario que tanto los padres de familia como las autoridades competentes, tomen cartas en el asunto para de esta manera lograr disminuir o en lo posible erradicar los altos índices de violencia que se presentan en las instituciones educativas de nivel básico.

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